Voilà une question souvent posée par les parents qui découvrent la différence de leur enfant.
Derrière cette interrogation se cachent des craintes. Sont-elles justifiées ?
Pour le déterminer, il est intéressant de faire le point sur les enjeux de l’identification en définissant les peurs qu’elles peuvent susciter, puis faire le point sur les avantages et les bénéfices de l’annonce à son enfant.
Craintes et mythes liés à cette révélation, comment les surmonter ?
Être identifié à haut potentiel intellectuel ou avoir un enfant identifié hpi peut parfois être bouleversant. Il remet en cause le regard que l’on porte sur son enfant, l’image que l’on a de soi en tant que parent, et son regard sur le monde. Article : la découverte du haut potentiel et ses effets dans le cadre familial
Ainsi, au-delà de l’impact de cette nouvelle, cette information suscite des interrogations et des inquiétudes chez les parents. Trois peurs s’expriment souvent :
• La peur d’un changement de comportement : restera-t-il le même ? Est-ce qu’il va prendre la grosse tête ? Va-t-il chercher à humilier les autres ? Comment va-t-il se comporter avec son frère/sa sœur ? Cette crainte peut être dépassée par l’explication de ce qu’est le haut potentiel intellectuel.
• La peur de la pression : certains parents hésitent à informer leur enfant de son haut potentiel intellectuel, de peur qu’il ressente une pression excessive pour réussir académiquement. Évidemment, l’identification ne doit pas être synonyme de pression, mais plutôt d’adaptation et de soutien.
• Le risque de stigmatisation : la crainte de l’étiquette « HPI ». Elle est présente dans le rapport aux autres. L’étiquette risque de le faire paraître prétentieux ou arrogant. Discuter ouvertement avec l’enfant de l’importance de l’humilité et de l’empathie envers les autres permet de désamorcer cet effet s’il devait arriver. De plus, ça a l’avantage de rassurer le parent.
Sur ce point, il est également important de prendre conscience que l’étiquette posée sur l’enfant par les ignorants, ne peut être enlevée que par beaucoup de pédagogie sur le sujet.
Avantages et Bénéfices de dire à son enfant qu'il est HPI :
Que les peurs exprimées ci-dessus soient légitimes ou non, il est important de les dépasser. Pour y arriver, il est intéressant de faire le point sur les avantages et les bénéfices de l’annonce à son enfant. Différents points se révèlent :
• Une estime de soi renforcée : révéler à l’enfant qu’il est HPI peut contribuer à renforcer son estime de soi. Cela lui permet de comprendre pourquoi il se sent parfois différent de ses pairs et pourquoi il peut être particulièrement doué dans certaines matières ou activités.
• Une confiance en soi renforcée : la confiance en soi est souvent observée également. En effet, le bilan indique « je suis capable de, que je ne suis pas bête ». L’effet est souvent visible chez les enfants qui connaissent des difficultés scolaires. Ces dernières sont parfois liées à des troubles neurodéveloppementaux détectés à cette occasion.
• L’acceptation de la différence : l’identification du HPI peut aider l’enfant à accepter sa différence. Il peut également comprendre qu’être unique sur le plan intellectuel est une caractéristique positive. Cela peut l’aider à mieux gérer les éventuelles moqueries ou critiques de ses camarades.
• Une motivation accrue : en comprenant son HPI, l’enfant peut être plus motivé à explorer ses passions et à s’engager dans des activités qui stimulent son intellect. Cela peut favoriser un développement académique et personnel plus épanouissant.
Évidemment, ces effets vont se manifester à des degrés différents d’un enfant à l’autre. Si chaque enfant est unique, les effets de l’annonce le sont aussi.
Les enjeux de l'identification
Pour conclure, l’identification du HPI chez un enfant est une étape importante qui peut apporter de nombreux avantages. Toutefois, elle nécessite une approche réfléchie et attentionnée pour garantir que l’enfant se développe de manière équilibrée et harmonieuse. Les parents jouent toujours un rôle essentiel en fournissant un environnement de soutien et de compréhension.
L’objectif principal de cette conversation est de faire en sorte que l’enfant comprenne qu’il est aimé, accepté et soutenu, quelles que soient ses particularités. Le HPI est un aspect de son identité, mais il ne doit jamais définir entièrement qui il est. Cette révélation peut être le point de départ pour une communication ouverte et constructive au sein de la famille.
Si vous avez des questions ou des préoccupations sur la manière de révéler le HPI à votre enfant ou à l’école, n’hésitez pas à me contacter pour obtenir un soutien personnalisé.
Photo entête de l’article : Alexander Grey sur Unsplash
